51CTO-AI赋能教师办公技能提升

测试运维

课程简介

1. **Analyze the Request:** * **Role:** Course editor for GetFromCode. * **Target Audience:** Developers who need source code, tutorials, and actionable engineering references. *…

已有 20 人浏览发布 2025-12-20 更新 2026-09-29

1. **Analyze the Request:** * **Role:** Course editor for GetFromCode. * **Target Audience:** Developers who need source code, tutorials, and actionable engineering references. * **Tone:** Engineering-oriented, structured, practical, reusing concepts, no marketing fluff. * **Perspective:** From tech stack, project structure, reusable modules, and self-study paths. * **Hard Requirements:** * Only write an introduction/guide, don't repeat the full directory structure. * Don't list zip/mp4 filenames. * No cliches: "Course recommendation", "Skill acquisition", "Career development", "Premium instructor", "Complete learning path". * Don't claim to be AI, don't mention other site names. * Use Simplified Chinese. * Output HTML fragments using `

`, `

`, `
`, no `/`. * Word count: 500-800 Chinese characters (excluding punctuation and English). Strictly enforced. No padding. * 2-3 subheadings, each section must be clear and concise, don't break into too many sub-sections. * Must include: Problem solved, suitable foundation, suggested first sections to read, what can be done independently after learning, how materials配合 exercises. * Don't repeat the full course title. Be specific to the course theme (AI empowering teacher office skills). * If the title has prefixes/suffixes (like "51CTO-AI赋能教师办公技能提升"), only write the IT/programming part: "AI赋能教师办公技能提升". * Use the material线索 only to understand the theme. Don't copy filenames, don't invent modules/tools/institutions not in the线索. 2. Analyze the Course Theme: * Title: AI赋能教师办公技能提升 (AI empowering teacher office skills improvement). * Category: 测试运维 (Testing & Operations). * Target Audience: School faculty (teachers, counselors, admin, etc.). * Content: AI辅助教学设计, 数据分析, 自动化办公, 备课, 授课, 评估, 教学流程优化. * Core Problem: Teachers lack digital/AI skills, leading to inefficient teaching, management, and research. * Tech Stack/Modules: Generative AI basics, data processing, office automation, workflow optimization. 3. Drafting - Section by Section (aiming for 500-800 Chinese characters): * Subheading 1: 课程解决什么问题 * Focus: The gap in digital/AI skills for educators and how it impacts efficiency. * Draft: 在当前数字化转型的背景下，高校教职员工普遍面临传统办公与教学流程的效率瓶颈。手动整理教学数据、重复性备课评估、繁琐的行政事务，不仅耗时耗力，还易出错。本课程直击这一痛点，聚焦生成式人工智能在教学管理、数据表格处理及自动化办公中的实际应用，旨在将AI从概念转化为可直接落地的生产力工具，帮助教学与管理人员摆脱重复劳动，将精力聚焦于核心教学与科研产出。 * Subheading 2: 适合什么基础与建议先看哪几块 * Focus: Prerequisites and recommended starting points. * Draft: 适合具备基本办公软件操作习惯，且希望突破传统工作模式的教职员工。建议优先学习“AI辅助教学设计”与“自动化办公”这两块模块。前者解决教案生成、学情分析等场景，后者聚焦数据清洗、报表制作与流程自动化。这两部分直接对应日常痛点，能最快建立AI工具与业务场景的映射关系，为后续进阶模块打下基础。 * Subheading 3: 学完能独立做什么与资料如何配合练习 * Focus: Independent capability and exercise integration. * Draft: 学完后，能够独立运用AI工具完成教学大纲撰写、课件资料生成、学情数据初步分析，以及日常行政表格的自动化处理。资料包配合练习的方式是：每学完一个具体业务场景（如数据处理、流程自动化），需结合提供的代码示例或操作脚本进行复刻。通过“理论认知-工具调用-场景落地”的闭环，将AI技能直接嵌入个人工作流，实现从“会用”到“好用”的工程化跃迁。 4. Review and Refine (Word Count and Constraint Check): * Constraint Check: * HTML fragments only? Yes. * No `/`? Yes. * No cliches? Yes. * No site names/AI claims? Yes. * Specific to theme? Yes. * Word count (Chinese chars only): * 课程解决什么问题: 在当前数字化转型的背景下，高校教职员工普遍面临传统办公与教学流程的效率瓶颈。手动整理教学数据、重复性备课评估、繁琐的行政事务，不仅耗时耗力，还易出错。本课程直击这一痛点，聚焦生成式人工智能在教学管理、数据表格处理及自动化办公中的实际应用，旨在将AI从概念转化为可直接落地的生产力工具，帮助教学与管理人员摆脱

课程介绍

适合人群：

主要是针对学校的全体教职员工，包括专业教师、辅导员、教学管理、行政人员等，或者是那些在工作中寻求通过掌握先进的人工智能技术来提升个人教学、管理、科研能力和工作效率的所有教职员工。培训旨在为这些教师提供

你将会学到：

AI辅助教学设计、数据分析、自动化办公等技能，提升备课、授课、评估效率，优化教学流程

课程简介：

在人工智能2.0时代，本次培训旨在全面提升高校教师数字化教学的能力，助力他们快速使用AI技能赋能教学和办公科研。通过详尽的AI技能培训，使老师们深入理解生成式人工智能的基本理念、关键技术以及其在教学、教学管理、教科研工作中的应用。培训目标如下：提升教师、教学管理者在教学、教学管理中的智能化水平，使其能够利用AI技术高效处理教学、教学管理中的数据、表格等，为提升教学能力、管理决策提供有力支持。培养教学在教学、管理、服务领域的创新思维，运用AI技术优化工作流程，提高教学、管理、服务能力。帮助老师掌握AI技术在教学设计、教案编写、PPT设计、数据分析、论文写作、项目申报、图像生成和短视频制作等多个领域的应用，提升工作效率和成果品质。培养教师具备跨部门、跨领域的沟通协作能力，运用AI技术推动学校、院系等内部资源的优化配置。

课程目录

1. 上网配置

2. 大模型的发展和DeepSeek的发展历程

3. 大模型的常见应用

4. 大模型的基本原理

5. 使用DeepSeek生成流程图和思维导图

6. 使用DeepSeek生成对应的柱状图和饼状图

7. OfficeAI集成WPS应用

8. 使用大模型生成代码

9. 提示词的基本要求

10. 视频制作工具度加

11. 教学课程资源制作

12. PPT的内容制作

13. 利用AI完成数据分析

14. 使用DeepSeek生成研究报告

15. DeepSeek赋能科研论文

16. 智能体的基本介绍和官方应用案例

17. Coze智能基础入门案例：小红书爆款文案生成

18. Coze智能体创作案例：PPT的设计与制作

19. 考试系统整体流程分析

20. 试题知识库创建

21. 基本的流程节点配置

22. 在工作流中配置插件

23. 大模型单个题目解析

24. 配置单个题目的结果判断

25. 总成绩的统计分析

26. AI视频创作的制作

27. 资料

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