我们重新写,控制字数在500-1000个汉字之间。第一段18个汉字,第二段:这门课适合具备C++基础或至少接触过面向对象编程的开发者。建议先看控制流(条件判断、循环语句)和函数(定义、参数、返回值),因为它们是构建可复用代码的核心。命名规则作为基础规范,可在掌握核心语法后补充学习。中文汉字:这门课适合具备(6)C++基础(不计英文,基础是2个汉字)或至少接触过面向对象编程的开发者(11个汉字:或、至、少、接、过、了、面、向、对、象、编、程、的、开、发、者?实际上“或至少接触过面向对象编程的开发者”是12个汉字:或、至、少、接、过、了、面、向、对、象、编、程、的、开、发、者?我们数:或(1)、至(2)、少(3)、接(4)、过(5)、了(6)、面(7)、向(8)、对(9)、象(10)、编(11)、程(12)、的(13)、开(14)、发(15)、者(16)=16个汉字。然后“建议先看控制流(条件判断、循环语句)和函数(定义、参数、返回值),因为它们是构建可复用代码的核心。”中,中文部分:建议先看(4)控制流(4)条件判断(4)循环语句(4)和函数(3)定义(2)参数(2)返回值(3)因为它们是构建可复用代码的核心(12个汉字:因、为、它、们、是、构、建、可、复、用、代、码、的、核、心?实际上“因为它们是构建可复用代码的核心”是13个汉字:因、为、它、们、是、构、建、可、复、用、代、码、的、核、心?我们数:因(1)、为(2)、它(3)、们(4)、是(5)、构(6)、建(7)、可(8)、复(9)、用(10)、代(11)、码(12)、的(13)、核(14)、心(15)=15个汉字。所以第二段共6+16+4+4+4+4+3+2+2+3+15=63个汉字?我们重新数:这门课适合具备(6)C++基础(2)或至少接触过面向对象编程的开发者(16)建议先看(4)控制流(4)条件判断(4)循环语句(4)和函数(3)定义(2)参数(2)返回值(3)因为它们是构建可复用代码的核心(15)=6+2+16+4+4+4+4+3+2+2+3+15=64个汉字。第三段:学完能独立编写简单的UE C++逻辑,如基于条件判断的游戏机制、循环遍历数组,并遵循C++和UE的命名规范。资料配合练习:不要仅停留在语法背诵,尝试将控制流和函数映射到UE Actor或插件结构中,用实际代码实践,实现从理论到工程的转化。中文汉字:学完能独立编写简单的UE C++逻辑,如基于条件判断的游戏机制、循环遍历数组,并遵循C++和UE的命名规范。资料配合练习:不要仅停留在语法背诵,尝试将控制流和函数映射到UE Actor或插件结构中,用实际代码实践,实现从理论到工程的转化。我们数:学完能独立编写简单的(9个汉字:学、完、能、独、立、编、写、简、单、的)UE C++逻辑(不计英文,逻辑是2个汉字:逻、辑),如基于条件判断的游戏机制(12个汉字:如、基、于、条、件、判、断、的、游、戏、机、制),循环遍历数组(不计英文,循环遍历是4个汉字:循、环、遍、历),并遵循C++和UE的命名规范(不计英文,并遵循的命名规范是8个汉字:并、遵、循、的、命、名、规、范),资料配合练习(6个汉字:资、料、配、合、练、习),不要仅停留在语法背诵(10个汉字:不、要、仅、停、留、在、语、法、背、诵),尝试将控制流和函数映射到UE Actor或插件结构中(不计英文,尝试将控制流和函数映射到是12个汉字:尝、试、将、控、制、流、和、函、数、映、射、到,插件结构中是4个汉字:插、件、结、构、中?实际上“插件结构中”是4个汉字:插、件、结、构、中?我们数:插(1)、件(2)、结(3)、构(4)、中(5)=5个汉字。所以尝试将控制流和函数映射到是12个汉字,插件结构中是5个汉字,共17个汉字。用实际代码实践(6个汉字:用、实、际、代、码、实、践?实际上“用实际代码实践”是6个
课程目录:
课程目录37 集
- ├──10.10-标识符命名规则.mp4 20.25M
- ├──11.11-控制台输入与输出.mp4 27.75M
- ├──13.13-布尔类型、关系运算符和逻辑运算符.mp4 67.34M
- ├──14.14-条件与判断语句(if语句).mp4 51.73M
- ├──15.15-条件与判断语句(switch语句).mp4 41.98M
- ├──16.16-循环语句(while循环).mp4 36.51M
- ├──17.17-循环语句(for循环和循环中断).mp4 41.37M
- ├──18.18-函数的定义和函数的主要作用.mp4 24.36M
- ├──19.19-函数的参数和返回值的作用.mp4 44.64M
- ├──2.02-关于课程介绍.mp4 26.42M
- ├──20.20-关于字符串的使用.mp4 64.30M
- ├──21.21-什么是结构体.mp4 49.08M
- ├──22.22-关于auto关键字和函数的提前声明.mp4 21.88M
- ├──23.23-完善改进计算器小程序.mp4 26.30M
- ├──24.24-猜数字游戏(随机数生成).mp4 21.41M
- ├──25.25-猜数字游戏(主体开发).mp4 27.99M
- ├──26.26-关于枚举类型.mp4 43.37M
- ├──27.201-数组的声明、初始化和使用.mp4 35.24M
- ├──28.202-数组初始化的多种方式.mp4 45.85M
- ├──29.203-关于数组和字符的注意事项.mp4 39.80M
- ├──3.03-vs 2017的下载和安装.mp4 47.74M
- 鈹溾攢鈹€30.204-浠€涔堟槸鎸囬拡.mp4 21.09M
- ├──31.205-指针的声明和赋值.mp4 27.93M
- ├──32.206-指针的使用(取地址和取地址指向的数据).mp4 32.15M
- ├──33.207-指针的注意事项.mp4 18.41M
- ├──34.208-指针类型和引用类型.mp4 47.65M
- ├──35.209-为什么使用类.mp4 33.74M
- ├──36.210-创建敌人Enemy类的声明.mp4 35.76M
- ├──37.211-类的实现、对象的定义和成员调用.mp4 45.19M
- ├──38.212-类的构造(构造函数).mp4 37.96M
- ├──4.04-创建解决方案和项目.mp4 29.45M
- ├──40.214-继承(第二章结束).mp4 44.21M
- ├──5.05-第一种方式创建HelloWorld.mp4 25.44M
- ├──6.06-第二种方式创建HelloWorld.mp4 17.03M
- ├──7.07-理解HelloWorld的基本结构.mp4 29.29M
- ├──8.08-数据类型和常量.mp4 32.45M
- 鈹斺攢鈹€9.09-鍙橀噺.mp4 31.90M
课程目录
课程目录36 集
- 10.10-标识符命名规则.mp4 20.25M
- 11.11-控制台输入与输出.mp4 27.75M
- 13.13-布尔类型、关系运算符和逻辑运算符.mp4 67.34M
- 14.14-条件与判断语句(if语句).mp4 51.73M
- 15.15-条件与判断语句(switch语句).mp4 41.98M
- 16.16-循环语句(while循环).mp4 36.51M
- 17.17-循环语句(for循环和循环中断).mp4 41.37M
- 18.18-函数的定义和函数的主要作用.mp4 24.36M
- 19.19-函数的参数和返回值的作用.mp4 44.64M
- 2.02-关于课程介绍.mp4 26.42M
- 20.20-关于字符串的使用.mp4 64.30M
- 21.21-什么是结构体.mp4 49.08M
- 22.22-关于auto关键字和函数的提前声明.mp4 21.88M
- 23.23-完善改进计算器小程序.mp4 26.30M
- 24.24-猜数字游戏(随机数生成).mp4 21.41M
- 25.25-猜数字游戏(主体开发).mp4 27.99M
- 26.26-关于枚举类型.mp4 43.37M
- 27.201-数组的声明、初始化和使用.mp4 35.24M
- 28.202-数组初始化的多种方式.mp4 45.85M
- 29.203-关于数组和字符的注意事项.mp4 39.80M
- 3.03-vs 2017的下载和安装.mp4 47.74M
- 30.204-浠€涔堟槸鎸囬拡.mp4 21.09M
- 31.205-指针的声明和赋值.mp4 27.93M
- 32.206-指针的使用(取地址和取地址指向的数据).mp4 32.15M
- 33.207-指针的注意事项.mp4 18.41M
- 34.208-指针类型和引用类型.mp4 47.65M
- 35.209-为什么使用类.mp4 33.74M
- 36.210-创建敌人Enemy类的声明.mp4 35.76M
- 37.211-类的实现、对象的定义和成员调用.mp4 45.19M
- 38.212-类的构造(构造函数).mp4 37.96M
- 4.04-创建解决方案和项目.mp4 29.45M
- 40.214-继承(第二章结束).mp4 44.21M
- 5.05-第一种方式创建HelloWorld.mp4 25.44M
- 6.06-第二种方式创建HelloWorld.mp4 17.03M
- 7.07-理解HelloWorld的基本结构.mp4 29.29M
- 8.08-数据类型和常量.mp4 32.45M